Silencio del Ejecutivo avala la municipalización y la segregación escolar, puntos claves en las movilizaciones.
La falta de definición del Gobierno en torno a la decisión del Alcalde de Providencia, Cristián Labbé, de cerrar el año escolar en los planteles tomados y de limitar las matriculas en los establecimientos de su comuna a estudiantes de otros sectores de la capital, refleja su incompetencia para solucionar el conflicto.
El Ejecutivo demuestra su falta de credibilidad y de posturas claras que permitan avanzar en la solución del conflicto estudiantil. No es comprensible que se eludan dos temas que son precisamente parte sustantiva de las movilizaciones como la necesidad de desmunicipalizar de la educación pública y de evitar la segregación.
El Gobierno ha perdido la ocasión de señalar que precisamente por estos actos de autoridad de algunos alcaldes es que la educación pública debe ser administrada de otro modo, por órganos en que el Estado tenga un rol protagónico que evite la arbitrariedad y muestre su firme compromiso financiero y pedagógico con los establecimientos públicos.
El Gobierno y particularmente el Ministro Bulnes debieron, además, ser enérgicos para sostener que la decisión sobre el año escolar y su calendarización es una materia de competencia del Ministerio de Educación y para rechazar todo acto de segregación y selección a nivel comunal.
Al entregarle la decisión a la Contraloría, el Gobierno se "lava las manos" sobre aspectos fundamentales, demuestra su total incompetencia, su falta de definición frente a los temas claves del conflicto, como el fin al lucro, la desmunicipalización y la gratuidad y da la razón a que los jóvenes no quieran sentarse a mesas de negociación donde no hay garantías ni existe consenso sobre los principales temas de la agenda.
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